左校长在开学工作会议上的讲话
· 作者： ·来源： ·日期：2006-9-12 11:07:33 ·点击数：
老师们、同志们：
从2003年，也就是我们如皋中学独立办学80周年算起，到今年正好三年。这三年我们如皋中学在大家的共同努力下取得了令人瞩目的成绩：校园面积由占地120亩扩大为200亩，学校建筑面积由4.2万m2增加到6.82万m2；在校学生由2500人增加到3500人；随着河南校区的落成，我校的校容校貌以及办学条件有了很大的改观；办学质量和声誉明显提升。这三年我校送进清华北大的有30人，平均每年10人。高分段人数及均分均在全省名列前茅。可以肯定地说，通过这三年的努力，我们如皋中学在南通市的位置明显前移，在省内外的影响也明显加强。外地来我校借读的人数逐年增加，已占8%，借读生的素质也是逐年变好，借读生对我们如中的贡献也愈来愈大，我们如中全体教职工要善待借读生，培养好他们。
从今年算起，到2009年的未来三年，我们如中能否赢得新的发展，迈上新的发展阶段呢？这个问题自然而然地摆在了具有进取精神的如中人面前。2007年是老高的最后一年?/SPAN>2008年是新高考的第一年，带有尝试性质的第一年，2009年是新高考相对成型的第一年，这三年的高考成绩都是有特别的意义。我们如中能否实现新一轮发展，关键就看这未来三年高考，我们能否持续在全省一路领先“风景这边独好”。
站在这样一个历史的视有来看新的学期，我们就会发现，新学期不仅对07年至为重要，而是对今后三年至为重要的，它涉及到我们学校能否由此迈上新的发展阶段。成为省内外非常具有影响力和吸引力的一流名牌高中，这将成为我们如中人今后三年的共同愿望。
站在这样的历史视角来看新的学期，我们就会多了一份历史使命感，责任感和紧迫感。我们全校的中心任务是教学，中心目标是高考。高三年级要瞄准07年高考，高二年级要瞄准08年高考，高一年级要瞄准09年高考，全校各年级都要励精图治，直取高考的全面胜利。
需要着重指出的是，我们所有的老师都要用新课程观念和新高考精神来指导我们的教学。虽然07年是老高考，然而它既是老高考的终点也是新高考的起点，在命题的指导思想上和命题的思路上肯定要接轨新高考，反映新课程理念。
那么新课改的理念是什么呢？简言之：我们的基础教育要有利于实施素质教育，有利于学生在全面发展的基础上发展创新能力。因此，新学期乃至今年相当长的一段时间内，我们的指导思想和工作思路应该是：以素质教育的思想和新课改理念为指导，面向全体学生，因材施教，分类推进；改善教学过程，提高课堂教学效益；帮助和引导全体学生学会学习，掌握知识，发展能力，陶冶品德；建设优良校风，营造优良的育人环境。为今后三年连续夺取优异的高考成绩奠定坚实的基础。
为此，在新的学期，我们要在做好常规工作的基础上，重点做好以下六项工作：
一、组织好高三复习迎考工作，力争07年高考实现历史性突破。
2007年，我们需要达成的具体高考目标是⑴本一本二上线率比2006年有所提高，力争增长3个百分点以上；⑵高分段人数总均分在南通市力争上游；⑶全部学科均分在如皋市领先。实现这样的目标既是可能的也是艰巨的，需要我们的高三年级以及全体任课老师把握正确的学习方向，选择针对不同层次学生的有效的复习方法，以实为要，夯实基础，滚动提高。
一轮复习是取胜高考的基础，一定要稳扎稳打，步步为营。要教育我们的学生不能浮躁，不能好高骛远，只有全面而系统地掌握了基本知识，基本技能，基本思路，基本方法，才能有把握获取高分，高考成绩的差距，其实就是基本功的差距。以2006年高考数学为例，难题几乎都不会，数学分数的差距不是由解难题的能力拉开的，谁的基础知识扎实，解题习惯好，谁就得高分。栟茶中学从总体上看学生肯定不比我们好，教师水平也不比我们优秀，然而他们总均分就比我们高，原因在哪？原因就在于他们确信，只要学生的智力无障碍，那么，他们掌握基础知识和基本方法就不成问题。 | 
