左校长在班主任工作年会上的欢迎辞

· 作者：左伯华　·来源：校长室　·日期：2006-1-11 0:45:55　·点击数： 

各位领导、各位来宾：   

　　首先，我谨代表江苏省如皋中学向顺利召开的南通市2005年班主任工作年会表示热烈的祝贺，向光临我校指导的各位领导，各位来宾表示衷心的感谢！

       各位来宾，2005年，是我们南通教育大放异彩的一年，国内各大主流媒体纷纷聚焦南通教育，业内外人士纷纷关注南通教育，无论是南通中学的难忘教育，还是栟茶中学的平民情怀，无论是高考成绩在全省又一次独占鰲头，还是全国素质教育研讨会在南通召开，特别是全国素质教育南通工作会议，着实让南通教育这块品牌闪闪发光声名远播。作为南通教育人，我们为此感到自豪，作为德育工作者还应该为此感到骄傲。南通教育就是素质教育，各位代表，我这样讲是有根据的，李源朝书记亲自批示：“要认真推广南通推进素质教育的好经验”。依据二是，江泽民同志曾说过，素质教育的灵魂是德育。由这两个依据我们可以这样说，南通教育之所以好，是因为素质教育好，素质教育之所以好，是因为德育工作做得好。这样看来，我们完全有理由说李源潮书记的批示也是对南通德育的充分肯定和高度评价。因此，在这样的背景下召开的德育年会也就有了与往年不同的意义。我们尊敬的王炎斌局长等各位领导包括我们如皋的杨书记、张市长亲临会议，不只是对我市德育工作的重视和鼓励，而且也是对我市德育工作的肯定和慰问。借此机会，请允许我们如皋中学代表南通市所有的中小学生向包括在座的所有的班主任老师表示深深的敬意！向南通市各级领导特别是在座的各位领导表示深深的敬意！

　    各位领导各位来宾，和所有兄弟学校的一样，我们如皋中学也一直行进在教育理想和现实的连接线上。面对当前基础教育中的新观念、新问题、新矛盾、新困难，我们如皋中学一直在努力回答好教育的两个基本问题，即培养什么样的人，如何培养人的问题。为此，我们在德育内容、德育途径、德育机制以及班主任队伍建设上作出了不少的探索，并取得了一定的效果。我们坚信，德育是学生全面发展的方向性和基础性工作，必须持之以恒地做好，坚持开展养成教育、“五心教育”“五心”：把忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己。互助合作教育、研究性学习活动，等等，注重在潜移默化实现教育的效果。我们坚信，学生良好习惯的养成，高尚品德的形成，仅靠说教是不够的，一定要让学生在具体的环境和实践活动过程中体验，才可能由不知到知，由知到行，再由行上升到知，因此，我们也一直坚持把德育寓于学生积极参加的活动之中。比如，今晚的演出，形式是歌会，我们要求每个班级每个同学都要参加歌会活动。一度时间，校园里到处是歌声，学生走在路上也唱着歌，在我们看来，唱歌是活动，是调节，是集体精神的培养，是个人情感的升华，让每个同学都动起来，是我们的教育理念。限于时间我不能枚举案例，有兴趣的老师可以查阅我校编印的《德育的艺术》这本书。总之，我校的德育促进了我校学生综合素质的全面提高，全面促进了学生学业水平的提高。以2005年高考为例，我校890人参考，总均分579.3分，高出本一线19.3分,并呈现三个特点: ①高分段人数突出，全省前10名的有2人，650分以上的有32人，640分以上的有62人，600分以上的有301人，各高分段人数均名列全省第一；②录取名牌大学的多，其中清华、北大14人，复旦交大16人，南大53人，东大51人。南大副校长张大良讲，一个学校有超过50名南大新生，是开创了南大录取史上的先河，东大特批如皋中学为附属中学；③获省级一等奖人数多，有21人，其中何乐为同学参加全国少儿艺术节舞蹈比赛获银奖，是除北京、天津、上海以外的唯一获奖者，杨尧同学省英语口语大赛一等奖，是南通市唯一的，我们之所以向大家提起已成为过去的成绩，是想进一步说明，如皋中学因为重视强化德育工作，才全面提升了办学层次，我们在南通教育百花园中，才开出了自己应有的芬芳。