2008高考作文备考方案

· 作者：　·来源：江苏高考信息网　·日期：2008-4-14　·点击数： 

1、这是歌颂春天的美好意境.

2、闲花、细雨表达了不为人知的寞.

3、看不见、听不见不等于无所作为，是一种恬淡的处世之道.

4、这种意境已经不适合当今的世界……

       根据你的看法写一篇作文.题目自拟，体裁不限.字数800以上."

    无疑,春天是美好的;诚然"闲花、细雨"也表达了古代封建士大夫有闲文人的"不为人知的寂寞",上古老庄道家的"清净无为"是一种恬淡的处世之道".作为21世纪的考生,我们如何站在时代的高度,调动理性思维,对所给材料作出自己科学的思考? 一般考生可能由此去歌颂春天的美好,歌颂社会主义祖国的春天,歌颂当代和谐社会建设;也许会去评判古代封建士大夫有闲文人的"不为人知的寂寞"和道家的"清净无为",甚而至于请出<<红楼梦>>中的"惜春"和黛玉来,来一段林妹妹的"葬花词".而某考生则另辟蹊径,别见奇崛:文章开篇点题，由诗句感叹寂寞，把"细雨闲花"的"蒙"、"柔美"拓展为情感的滂沱壮烈，即"每个人都在心灵深处有一处花冢"，"而这座花冢，被寂寞上了一道锁";接着以纳兰性德和李煜举例，来阐释寂寞为何，即"寂寞的意义";既尔列举陆游、王维、元稹，将寂寞升华为"巨大的情感沉淀后，化为无声,也化为挥笔的动力"，让"细雨、闲花"，"变得铿锵有力，永不磨灭".文末内容上更进了一层，由"一个人的寂寞可以被印在书上，刻在碑上，这寂寞是美丽的，是供人欣赏的"拓展为林则徐、韩愈式的寂寞是奉献，"让人恭敬地去仰望”! 这里,我们可以看出小作者丰厚的阅读积累和坚实的思想器识沉淀，拥有较强的逻辑思维、辨证思维、创造性理性思维能力,立意深刻,思维缜密,极富质感,是一篇难得的佳作,之所以获得满分,也就不足奇怪了.

　　[3] 关注社会，关注人生，关注发展

　　<<全日制高中语文教学大纲>>"作文"部分提出要"善于观察生活，对自然\社会和人生有自己的感受和思考".从广义的作文价值来看，作文存在的意义，仍然是以培养中学生思考人生、完善思想、提升精神为终极目的.高考作文将会引导考生在自然与人文中游弋，在科学与发展中探索，在社会与人生中寻觅.07四川省高考作文题<<一步与一生>>对考生的人生道路走向及其选择发出考问,陕西题"根据场景看图作文"<<出事了>>要求考生对社会、家庭、学校"三位一体"的下一代人材培养发表自己的看法,湖北题<<学习母语运用母语>>就当代"外语热"汉民族语言遭遇尴尬从而提出自己的见解,广东题<<传递>>就民族传统优秀文化的继承和发展以及如何对待世界先进文化谈谈自己的理解和态度.考生如果不能高屋建瓴，始终站在时代最前沿,以一颗赤子之心热情关注时代社会热点\思想文化动态，投身到火热的社会生活中去,了解国家大政方针，把握时代脉搏,熟悉百姓生活,要想写好作文,无异于瞽者揣竽,盲人摸象.

　　二. 技能技巧方面

　　[1] 强化审题意识

　　高考作文"基础等级"的第一条要求是"符合题意","符合题意"就是符合题目的"规定性".即指题目规定的文章的内容、体式、材料，以至标题、字数，等等.今年作文命题以命题作文为主,而话题、材料作文又往往与命题作文平分秋色.话题作文重在"话题"，在话题范围内自选文体\自拟题目、自定立意，是一到多的发散;而材料作文出发点是材料，可以多角度立意，但是立意有非常明确的指向，只能是材料的核心内涵的扩展和延伸,是由多到一的收敛.话题作文与材料作文都有提供材料，但材料的作用不同:话题作文材料是引子，是思考的由头;材料作文材料是写作的出发点与归宿点，写作必须围绕材料进行，就事论理，论述材料所包含的事理.话题作文审题容易，题意直露，生怕考生走题，反复提示、提醒;材料作文命题中有隐蔽信息和迷惑干扰因素，呈多维性.审题是第一位的，否则很可能一着不慎，满盘皆输.